Text

Perencanaan Pendidikan Suatu Pendekatan Komprehensif

---

perencanaan pendidikan menjadi kunci efektivitas kegiatan untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan namun kenyataannya perencanaan pendidikan lebih baik menjadikan faktor pelengkap sehingga sering terjadi tujuan yang ditetapkan tidak tercapai secara optimal penyebabnya adalah para perencana pendidikan masih kurang memahami proses dan mekanisme perencanaan dalam konteks yang lebih komprehensif buku ini memberikan penjelasan tentang posisi dan kedudukan perencanaan dalam konteks administrasi pendidikan dan posisinya dalam mencapai tujuan pendidikan baik pada tingkat lokal regional dan nasional disertai landasan filosofis tahap-tahap pelaksanaan dan bagaimana memantaunya sehingga mudah diaplikasikan apalagi reputasi penulisan yang sangat luas dan kredibilitasnya sebagai pakar pendidikan membuat buku ini layak dibajak terutama para pengambil gerejakan juga mahasiswa yang menaruh perhatian terhadap dunia pendidikan nasional

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371.3 SAU s

Publisher

Bandung : PT REMAJA ROSDAKARYA., 2006

Collation

278 hal

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

979-692-516-8

Classification

371

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Kedua

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment