Text
The Art of Training USING ACTIVITIES
belajar melalui mengalami (learning by doing) akan lebih meresap dibanding jika seseorang belajar dari dicekoki instruktur. itulah yang telah lama diteliti oleh para pakar, sehingga lahirlah metode baru : pembelajar dilibatkan dalam proses pembelajaran dengan berbagai aktivitas yang merangsang dan menggerakkan dirinya dari dalam untuk mempelajari sesuatu. berangkat dari pengalaman itu, Leslie rae menyarankan suatu proses pembelajaran yang lebih mampu memberika tranfer terhadap esensi pembelajaran, bukan hanya semata-mata memimdahkan pengetahuan (ilmu) saja. modifikasi sederhana dari proses pembelajaran, sistem kuliah ini, bisa dilakukan dengan mencari input dari para peserta. instruktur diandaikan mendapatkan gambaran tingkat pemhaman peserta terhadap materi pokok pebelajaran yang akan dibawakannya. ia pun dipersyartkan memahami kebutuhan peserta dan dapat berinteraksi dengan mereka sebagai pembelajar, menggali potensi mereka, sehingga pelatihan menjadi efektif. bagaimana caranya agar materi yang disampaikan efektif dan tidak membosankan. berbagai aktivitas yang melibatkan pembelajar yang disajikan buku ini dapat langsung diterapkan. metode ceramah dan mencekoki peserta, sering kurang efektif. dengan melakukan sendiri, pembelajar menemukan sendiri dan mengerti apa yang arus dilakukan, disajikan secara lengkap.
No other version available