Laporan ini mencakup kegiatan dan pencapaian SEAMEO QITEP in Science selama periode 2009–2010, dengan fokus pada peningkatan kompetensi tenaga pendidikan sains di kawasan Asia Tenggara. Materi yang dilaporkan meliputi pelatihan guru IPA berbasis inquiry‑based science education (IBSE), pengembangan perangkat pembelajaran sains, kolaborasi regional antar negara anggota SEAMEO, serta penelitia…
Pedoman ini disusun sebagai acuan dalam menyelenggarakan pemilihan widyaiswara berprestasi di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Tujuannya adalah mendorong peningkatan kualitas, motivasi, dan profesionalisme widyaiswara melalui penilaian berbasis kinerja dan prestasi.
Dokumen ini disusun sebagai panduan pelaksanaan workshop yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengintegrasikan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) ke dalam pembelajaran berbasis Kurikulum 2013
This open‑access edited volume addresses a major gap in the history of education by tracing how computers were introduced into European classrooms between 1960–2000. Through ten case studies and thematic chapters, it examines the roles of key actors—politicians, industry, teachers, and students—as well as the impact of political rationales, ideologies, and organizational structures.
Educational leadership has a demonstrable and significant impact on school success and student achievement. This volume captures the breadth of scholarship in educational leadership through diverse research contributions focusing on teacher leadership, school leadership, and mid‑level roles.