Filter by
Model Pendidikan Holistik Berbasis Karakter di Taman Kanak-Kanak
Buku ini berisi model pendidikan yang mengintegrasikan pendidikan agama da pendidikan karakter dengan pendidikan yang mengoptimalkan perkembangan seluruh potensi anak.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x, 212 hal; 14.8 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21
Menjadi Guru Taman Kanak-Kanan Inspiratif (Teori dan Aplikasi)
Buku ini berisi mengenai ilmu pendidikan anak usia dini yang dapat menunjang upaya secara praktis dalam pendidikan anak usia dini. Bagaimana menjadi guru Taman Kanak-Kanak yang inspiratif
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024681180
- Collation
- viii; 116 hal; 14.8 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21
Belajar Inklusi ke Negeri Kangguru
Buku ini menceritakan pengalaman luar biasa tentang perjalanan penulis dalam mempelajari pendidikan di Negeri kangguru. Banyak hal yang menantang yang menggugah penulis untuk bisa diterapkan dan mengembangkannya di Indonesia
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024681555
- Collation
- viii; 116 hal; 14,8 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.9
Pendekatan Ekologis Dalam Mengembangkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus
Buku ini disusun sebagai referensi bagi para praktisi pendidikan, orang tua anak berkebutuhan khusus dan pemerhati pendidikan berkebutuhan khusus dalam mendesain layanan pembelajaran dengan mensinergikan lingkungan perkembangan sehingga ihtiarnpengembangan potensi pada anak berkebutuhan khusus dapat dilakukan secara sistemik
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024681210
- Collation
- x, 204 hal; 14.8 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.9
di Kelas Satu
Buku ini berisi cerita mengenai anak-anak istimewa yang berjuang belajar di Sekolah Luar Biasa dan memulai pertama kalinya untuk bersekolah secara umum. Menjadi inspirasi betapa anak-anak istimewa ini merupakan anugra terindah dari Alloh SWT
- Edition
- pertama
- ISBN/ISSN
- 9786234249118
- Collation
- v; 181 hal; 14.8 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.1
"We're better, connected" (e-book)
training, research of this dissertation was focussed on an in-depth analysis of informal communication processes between participants as well as trainers, that occurred outside the formal session times. The international science teacher training had been designed in a blended-learning structure with two online phases and – in between – one face-to-face week, including lectures, seminars…
- Edition
- volume 74
- ISBN/ISSN
- 978‑3‑8309‑9037‑6
- Collation
- 302 halaman
- Series Title
- -
- Call Number
- 370
Bunga Rampai Analisis Kebijakan Pendidikan Di Indonesia
Buku Bunga Rampai Analisis Kebijakan Pendidikan di Indonesia menyajikan kumpulan tulisan yang membahas berbagai isu, strategi, dan dinamika kebijakan pendidikan di tanah air. Setiap artikel dalam buku ini menyoroti aspek berbeda, mulai dari perumusan kebijakan, implementasi di lapangan, hingga evaluasi terhadap dampak yang ditimbulkan bagi peserta didik, tenaga pendidik, maupun masyarakat luas.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6025-32-1
- Collation
- 14,8 cm x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 379.598 BUN
Pendidikan Karakter Era Milenial
Buku Pendidikan Karakter Era Milenial karya Hendarman membahas secara komprehensif tentang pentingnya pendidikan karakter dalam menghadapi tantangan zaman modern. Di era milenial yang ditandai dengan derasnya arus informasi, perkembangan teknologi digital, serta pergeseran nilai sosial, pendidikan karakter menjadi fondasi utama untuk membentuk generasi yang berintegritas, berakhlak mulia, dan m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786204463656
- Collation
- 25 x 17.5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114
I Still Have Pne Leg
I Still Have One Leg adalah kumpulan puisi dan refleksi pribadi oleh Chou Ta‑Kuan, seorang anak penyintas kanker yang menampilkan perjuangannya dalam mempertahankan semangat hidup meski kehilangan satu kaki. Dalam karya ini, Ta‑Kuan menyampaikan pesan keberanian, harapan, dan makna kehidupan melalui metafora fisik dan emosional tentang ketidaksempurnaan tubuh dan semangat yang tetap utuh.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 957-97952-2-3
- Collation
- 21 cm x 20 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 920TAU
Nayna Bermain Sepeda
Buku ini merupakan cerita bergambar untuk anak-anak yang dirancang sebagai media pembelajaran untuk mengembangkan stimulasi motorik dan sosial. Dalam cerita, tokoh Nayna memulai petualangan baru bertemu teman baru dan belajar naik sepeda.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-72058-5-7
- Collation
- 27 cm x 15 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 813 NAY
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography