"Brightening Language Skills:Menggali Kebutuhan Peningkatan Kemampuan Berbaha…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

26cm X 16cm

Series Title

Pedoman

Call Number

372.65BRI

Peraturan Pemerintah Nomor 75 Tahun 2019

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

15cm X 10,5cm

Series Title

Pedoman

Call Number

349.99523PEM

Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 030/P…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

15cm X 10,5cm

Series Title

Pedoman

Call Number

020.32PER

Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2017 tentang Sistem Perbukuan

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

15cm X 10,5cm

Series Title

Pedoman

Call Number

349.99523UND

Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 22 Tahun …

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

15cm X 10,5cm

Series Title

Pedoman

Call Number

349.99523PER

Peraturan Kepala Badan Standar,dan Asesmen Pendidikan Nomor 039/H/P/2022

Peraturan ini menetapkan pedoman teknis untuk pelaksanaan penilaian buku pendidikan, yang mencakup buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan buku panduan pendidik. Penilaian bertujuan menjamin kualitas isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan buku sesuai dengan standar nasional pendidikan.

Peraturan Menteri Penddikan,Kebudayaan,Riset,dan Teknologi Nomor 25 Tahun 2022

Peraturan ini mengatur tata cara penilaian buku pendidikan untuk memastikan mutu, relevansi, dan kesesuaian buku dengan standar pendidikan nasional. Penilaian dilakukan terhadap buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan buku panduan pendidik untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah.

Panduan Teknis Perawatan Peralatan Laboratorium Komputer & Multimedia

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

21cm X 14,5cm

Series Title

Pedoman

Call Number

621.39PAN

Pembudayaan Kegemaran Membaca (PEDOMAN)

Pedoman ini memberikan panduan komprehensif dalam membudayakan kegemaran membaca di berbagai lingkungan — yaitu keluarga, sekolah, masyarakat, dan perpustakaan. Tujuannya adalah memperkuat literasi nasional dan mendukung kecerdasan bangsa sesuai amanat Undang‑Undang No. 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan, khususnya Pasal 48 yang menekankan peran sinergi antara tiga pilar edukasi. Dokume…

PETUNJUK TEKNIS (Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan)

Pedoman ini menyajikan instrumen teknis pelaksanaan Program PKB melalui pendekatan zonasi guna meningkatkan mutu pembelajaran di Indonesia. Tujuan utamanya adalah mendukung kualitas proses belajar mengajar melalui Program PKP yang berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS), serta pemerataan mutu pendidikan secara regional. Strategi zonasi diterapkan melalui pengelolaan lembag…